“O dever da memória” é o título
dado às comemorações realizadas na Escola Secundária D. Maria II para celebrar o
fim do Holocausto.
A 27 de janeiro de 1945 foi
libertado o campo de concentração de Auschwitz - onde foram mortas 1,5 milhões
de pessoas. Testemunho da crueldade nazi tornou-se um marco para toda a
Humanidade.
A maldade humana atingiu níveis de
uma crueldade tal que, na época, o Exército Vermelho teve dificuldade em
acreditar “no claramente visto” e ainda hoje para muitos a imaginação não consegue
atingir os níveis de desumanidade alcançados.
Para os judeus, em particular, a
data tornou-se símbolo do Holocausto, período da História que se quer esquecer,
mas que, paradoxalmente, não se pode esquecer. Por isso se procura contá-lo,
recontá-lo, vivê-lo, testemunhos que são transmitidos e que passam a ter
obrigação de se transmitir, construindo-se uma memória coletiva viva. É esse o dever da memória: lembrá-lo. Para que não se repita.
Simbolicamente, alunos e
professores procuraram, ao longo da semana de 26 a 30 de janeiro, relembrar este
período da História, dinamizando atividades: os alunos do 11º ano/turma I e 12º ano/turma F do
curso de Artes através da expressão plástica;
os alunos de 10º ano de Espanhol
através da tradução de cartas de vítimas do Holocausto; alunos de História - 10º ano, através de leituras encenadas que partilharam com outros colegas, alunos de 9º ano, através do
envolvimento na aula/palestra “O dever da memória” proferida por Carla Barbosa,
professora de História da escola e copromotora da atividade; alunos do ensino
secundário -10º , 11º e 12º ano, assistindo à palestra (bisada) “Ler para não esquecer” dinamizada
pelo professor Jorge Brandão.
Passagem de filmes e exposição de livros alusivos
ao tema podem ser vistos na biblioteca da escola assim como as cartas
traduzidas e a reprodução de cartazes feitos a partir dos desenhos dos alunos que se encontram expostos no átrio da escola. Junto ao pequeno
auditório está patente ao público a exposição “O dever da memória” – elucidativo apanhado cronológico dos
acontecimentos sobre o tema.
